Actividad figuras planas

Buenas tardes padres de familia y estudiantes 

Tema:  Las figuras planas 

Fecha: 19 de mayo del 2025 

Evidencia de aprendizaje:  Identifica y clasifica las figuras planas (cuadrado, triángulo, rectángulo y círculo) a partir de sus características principales, como número de lados y vértices, mediante actividades lúdicas y de observación en el entorno escolar.

 Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy realizamos las actividades correspondientes al tema anterior 

Como tarea queda realizar las figuras planas de 3 lados hasta 10 lados colocar su nombre según sus lados.

Feliz día 

Figuras planas

 Buenas tardes padres de familia y estudiantes 

Tema:  Las figuras planas 

Fecha: 12 de mayo del 2025 

Evidencia de aprendizaje:  Identifica y clasifica las figuras planas (cuadrado, triángulo, rectángulo y círculo) a partir de sus características principales, como número de lados y vértices, mediante actividades lúdicas y de observación en el entorno escolar.

 Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy empezamos un nuevo tema el cual fue las figuras planas.

Realizamos la explicación y copiamos en el cuaderno 

Luego de esto leímos la página 257 y empezamos a realizar la página 258

Queda como tarea terminal la página 258

Feliz día 

Cubo y pirámide- Sólidos

 Buenas tardes padres de familia y estudiantes 

Tema:  Los sólidos 

Fecha: 5 de mayo del 2025 

Evidencia de aprendizaje: Identifica, nombra y describe las características básicas de los sólidos geométricos (cubo, esfera, cilindro, cono, prisma y pirámide) mediante la observación, comparación y manipulación de objetos del entorno.

Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy repasamos cuáles eran los sólidos.

En esta clase realizamos el cubo y la pirámide en 3D

La docente se quedó con los sólidos para realizar una maqueta de todos los sólidos.

Feliz día 

Temas II periodo- Los solidos

 Buenas tardes padres de familia y estudiantes 

Tema: Temas II periodo- Los solidos 

Fecha: 28 de Abril del 2025 

Evidencia de aprendizaje: Identifica, nombra y describe las características básicas de los sólidos geométricos (cubo, esfera, cilindro, cono, prisma y pirámide) mediante la observación, comparación y manipulación de objetos del entorno.

Desarrollo: En nuestra clase escribimos los temas del II periodo

Temas II periodo

Sólidos

- Figuras planas 

- Desplazamientos 

- Simetría

Luego de esto seguimos con nuestro primer tema el cual fue los solidos 

                                           

Luego de escribir el concepto realizamos las paginas 255 y 256 del libro 

feliz día 

Semana de bimestrales

 

Cuadrícula

 Buenas tardes padres de familia y estudiantes 

Tema: Tipos de  ángulos 

Fecha: 31 de marzo del 2025 

Evidencia de aprendizaje: Desarrollar la habilidad de trazar y completar cuadrículas utilizando líneas horizontales y verticales, fomentando la precisión, la orientación espacial 

Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy vimos realizamos una actividad diferente en la cual los niños debían realizar la siguiente cuadrícula 

En ella trabajamos los trazos 

Feliz día 

Tipos de ángulos

 Buenas tardes padres de familia y estudiantes 

Tema: Tipos de  ángulos 

Fecha: 18 de marzo del 2025 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y clasifica los ángulos según su apertura a través de actividades de observación y práctica 

Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy vimos los tipos de ángulos.

Recortamos la guía de la clase pasada y copiamos en nuestro cuaderno la definición de cada ángulo.

Feliz día 

Los ángulos

 Buenas tardes padres de familia y estudiantes 

Tema: Los ángulos 

Fecha: 10 de marzo del 2025 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y clasifica los ángulos según su apertura a través de actividades de observación y práctica 

Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy empezamos un nuevo tema el cual fue los ángulos.

Lo primero que realizamos fue copiar en el cuaderno su definición y realizar su explicación.

Luego de copiar en el cuaderno coloréanos la guía de los tipos de ángulos 

La docente se quedó con las guías.

Feliz día 

Ejercicio líneas

 Buenas tardes padres de familia y estudiantes 

Tema: Líneas horizontales y verticales 

Fecha: 3 de marzo  del 2025 

Evidencia de aprendizaje: Identifica y diferencia las líneas horizontales y verticales a través de la observación y la representación gráfica.

Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy recordamos el tema visto en clases pasadas y realizamos la siguiente guía 

Primero los niños debían repasar con los colores indicados las líneas horizontales y verticales 

Luego de esto se coloreaba toda la guía para terminar y pegarla en el cuaderno 

Feliz día 

Líneas horizontales y verticales

 Buenas tardes padres de familia y estudiantes 

Tema: Líneas horizontales y verticales 

Fecha: 24 de febrero del 2025 

Evidencia de aprendizaje: Identifica y diferencia las líneas horizontales y verticales a través de la observación y la representación gráfica.

Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy empezamos un nuevo tema el cual fue las líneas horizontales y verticales 

Copiamos en el cuaderno su concepto.

Luego de esto realizamos una actividad.

Feliz día 

Ejercicios recta, segmento y rayo

 Buenas tardes padres de familia y estudiantes 

Tema: Punto, línea, recta, segmento y rayo 

Fecha: 17 de febrero del 2025 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y traza rectas, segmentos y rayos

Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy realizamos algunos ejercicios del tema visto anteriormente.

Realizamos su explicación y los primeros ejercicios lo realizamos en grupo 

Feliz día 

Punto, línea, recta, segmento y rayo

 Buenas tardes padres de familia y estudiantes 

Tema: Punto, línea, recta, segmento y rayo 

Fecha: 10 de febrero del 2025 

Evidencia de aprendizaje: Identifica y traza rectas, líneas, segmentos y rayos.

Desarrollo: En nuestra clase empezamos nuestro primer tema en el cual primero vamos a copiar los conceptos y luego realizaremos nuestras actividades prácticas.

Copiamos en el cuaderno y realizamos sus dibujos 

Línea

Una colección de puntos que continúa para siempre en ambas direcciones 

Recta 

• Es una línea recta infinita, es decir, no tiene principio ni fin.

• Está formada por infinitos puntos que se trazan en una misma dirección.

 

 

Segmento 

• Es una parte de una recta que está delimitada por dos puntos, es decir, tiene inicio y final.

 

Rayo

• Es una porción de recta que se forma al ubicar un punto en la recta y que se extiende hacia un lado infinitamente. 

• Es infinito como la recta, pero a diferencia de esta, el rayo tiene un punto de origen. 

 

Temas

 Buenas tardes padres de familia 

El día de hoy realizamos en nuestro cuaderno los temas del primer periodo, luego de esto realizamos una actividad de trazos. 

Feliz día 

Bienvenida

 Buenas tardes padres de familia 

Les doy la bienvenida a un nuevo año escolar.

Feliz tarde